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Estos son los CANALES DE COLABORACIÓN para la divulgación, incitación y activación:
PÁGINA: lugar para colaborar y conectarse con el proceso en la distancia, a través de:
Archivos:

Cartografías: aquí se pueden ver y comentar los mapas, inventarios, listas que estarán nutriéndose con los envíos de la gente.

Comentarios: para comentarios generales, a parte de los propiciados en los archivos.

Folleto: aquí se puede descargar o copiar el folleto.

Carteles: aquí se pueden visualizar y descargar los carteles para los ayuntamientos, establecimientos, paradas de autobús y las escuelas.

Bitácora: 
Registro periódico de avances del proceso; se comparten las variaciones de los archivos y reflexiones suscitadas, apreciaciones generales, y se anuncian los encuentros.
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folleto: herramienta para hacer un mapa en casa, a partir de unas preguntas desencadenantes. Se puede descargar de la página o recoger en los ayuntamientos. Se repartirán en las escuelas para motivar una conversación en clase que llegue hasta cada casa, involucrando en la conversación a las familias. Los niños van a ser el puente para que esto suceda. Los mapas se pueden enviar al correo de participación de las NUTZA.
encuentros: son el espacio para el intercambio y la colaboración presencial en los pueblos. 

Paliqueo-platicar: iremos conversando con la gente de los pueblos y registrando esas conversaciones para compartirlas. 

Talleres: utilizaremos los archivos para seguir conversando sobre el territorio, transformándolos y generando otros.

Mesas camilla: es la versión zamorana de la mesa redonda. 

Muestras: espacios para compartir los archivos a los que se va llegando, y detenerse en ellos. 

carteles: sirven para anunciar las NUTZA e invitan a comentarios, colaboraciones, y conversaciones:

Ayuntamientos: anuncian el periodo en el que nos encontramos de las NUTZA, y la posibilidad de pedir el folleto para realizar un mapa en casa.

Establecimientos (bares, tiendas, peluquerías…): invitan a mantener una conversación espontánea, a registrarla en el medio al alcance (por ejemplo servilletas de los bares,  tickets…) y a compartirla a través de una fotografía de lo que se hizo o un audio (nota de voces).

Paradas de autobús: anuncian las NUTZA e invitan a colaborar desde la perspectiva que da la espera  del bus, registrando impresiones (tanto de lo que ves como de lo que no ves) en una nota de voz.

Escuelas: anuncian las NUTZA y el reparto de los folletos para comentarlos en clase y llevarlos a casa.

correo electrónico: nutza@cemaselle.com 
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